2018-04-03 此地无师胜有师
2018-04-03 自主管理促进学生自信之花绽放
2018-04-03 怎样提高小学生的计算能力
2018-04-03 让自由表达展示课堂精彩
2018-03-20 以生为本 激扬生命 以生为本 静待花开 ---“生本教育”之点滴认识
2018-03-20 前置性作业的探究
2017-11-07 优秀课例——令我深思
2018-01-03 生本美术课堂实录:认识爱美的天性,唤发创造美的潜能
2017-12-19 生本理念下的教师修炼
2017-12-11 利用条件命令让角色变聪明反思
2017-11-23 《用竖式计算除法》
2017-11-17 如何构建“以生为本”的生本数学课堂
2017-09-05 生本教育理念下,如何培育小学生自主学习的习惯
2017-06-16 种子发芽了
2017-06-12 种子发芽了
2017-05-27 小组合作学习中存在的问题及改进措施
2017-05-27 如何让多媒体在数学课堂发挥有效作用
2017-05-26 小专题浅谈交互式电子白板在教学中的应用优势
2017-05-26 信息技术课教学反思
2017-05-25 利用导入图片制作多图层的逐帧动画教学案例
2017-05-23 如何提高小学数学课堂中 小组合作学习的有效性
2017-05-12 听王淑梅老师的习作课有感
2017-05-05 《达尔文和小松鼠》教学反思
2017-05-04 《图形的放大与缩小》教学设计
2017-05-02 ——如何在课堂上激发学生兴趣
2017-05-02 《让LOGO的小海龟动起来》说课稿
2017-04-28 听曹春玲老师的《达尔文和小松鼠》一课有感及评课
2017-04-25 三年级音乐《采山》教学设计及反思
2017-04-05 《草虫的村落》教学设计 杜宏祥
2017-04-04 生本着眼于学生终身发展的课堂
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